要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

身教重于言传。

片言之赐，皆事师也。

师道既尊，学风自善。

为学莫重于尊师。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。

要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

师恩难忘的诗句名言有:

弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。——清 罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——清 罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

一、《己亥杂诗?浩荡离愁白日斜》明?龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

二、远师 唐 白居易东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

三、酬问师 唐 刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊四、无题【李商隐】相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看五、老师颂四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。