是唐·杜甫《绝句》 、宋·苏轼《惠崇春江晚景》 和宋·曾几《三衢道中》。

《绝句其三》

唐代：杜甫

迟日江山丽 ，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

《惠崇春江晚景》

苏轼·宋

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚 欲上时。

《三衢道中》

宋·曾几

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行 。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

《绝句》、《惠崇春江晚景》、《三衢道中》

一、持之以恒，坚持背诵。

　　　　小学阶段需要掌握的古诗词一共有八十首，要把着八十首放到每一天的语文学习中，每天花一点时间学习。古诗词的背诵并不是一天两天就可以完全掌握的，要坚持学习，持之以恒。古诗词的意境是需要反复揣摩，每一次学习都会不一样的感悟，所以别把古诗词的学习当作一种负担，好好去感受古典诗词的美好。

　　　　二、深入理解，化为己用。

　　　　背诵只是简单的记忆，古诗的背景、内容、意境是孩子在学习古诗词中应该着重关注的，同时古诗词中还蕴含着不少古汉语知识，这也对今后文言文学习有帮助。真正的理解古诗词，掌握相关知识，才能在答题时游刃有余。掌握古诗词也为写作积累了不少素材，在作文中合理利用诗句，可以增加文章的文采。

　　　　三、分类整理，多做练习。

　　　　如果对古诗词的背诵和理解都达到了很好的程度，可以着手对古诗词进行分类，如按照季节、按照情感基调等，这是在横向理解的基础上，纵向上又有了新的理解。以上工作做得差不多了就要集中力量做一做习题了，习题其实是出不完、做不尽的，做题是为了检验自己的掌握程度，加深理解，多见题型。