三年级古诗大全 上册(古诗小学三年级上册古诗)
01《早发白帝城》唐代李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
02《望天门山》唐代李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
03《山行》唐代杜牧04《风》唐代李峤。05《所见》清,袁枚。06《夜书所见》宋,叶绍翁。07《夜雨寄北》唐,李商隐。08《采莲曲》唐,王昌龄。09《赠刘景文》宋,苏轼。10《望洞庭》唐,刘禹锡。
有以下古诗:
(1)所见
清·袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
注释
⑴牧童:指放牛的孩子。
⑵振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。
⑶林樾:指道旁成阴的树。
⑷欲:想要。
⑸捕:捉。
⑹鸣:叫。
译文
牧童骑在黄牛背上,
嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,
就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。
赏析
诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去体会、去遐想、去思考。
(2)山行
唐·杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
注释
1.山行:在山中行走。
2.寒山:指深秋时候的山。
3.径:小路。
4.白云生处:白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。
5.斜:此字读xiá,为伸向的意思。
6.坐:因为。
译文
山石小路远上山巅弯弯又斜斜,
白云生发之处隐隐约约有几户人家。
只因爱那枫林晚景我把马车停下,
霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
赏析
诗人没有象一般封建文人那样,在秋季到来的时候,哀伤叹息,他歌颂的是大自然的秋色美,体现出了豪爽向上的精神,有一种英爽俊拔之气拂拂笔端,表现了诗人的才气,也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。
(3)赠刘景文
宋·苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
译文
荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
你一定要记住一年中最好的光景,就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
注释
刘景文:刘季孙,字景文,工诗,时任两浙兵马都监,驻杭州。苏轼视他为国士,曾上表推荐,并以诗歌唱酬往来。
荷尽:荷花枯萎,残败凋谢。
擎:举,向上托。雨盖:旧称雨伞,诗中比喻荷叶舒展的样子。
菊残:菊花凋谢。
犹:仍然。
傲霜:不怕霜冻寒冷,坚强不屈。
君:原指古代君王,后泛指对男子的敬称,您。须记:一定要记住。
正是:一作“最是”。
橙黄橘绿时:指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候,指农历秋末冬初。
赏析
三年级上册有多首古诗。
在国内三年级上册语文课本中,会包含多首古诗,这些古诗旨在启迪学生的语感和文化素养,比如《七步诗》、《登鹳雀楼》等等。
学习古诗不仅为提高语文素养带来好处,还能启发对古文化的审美和探究,同时也能为人们提供一种文化自信和身份认同。
在学习古诗时,可以结合相关的文化背景和历史背景,以及古代诗人的传奇经历,让学生更好地理解和感悟古诗。
三年级上册的古诗有:
1.《登鹳雀楼》 2.《静夜思》 3.《春晓》 4.《咏鹅》 5.《赋得古原草送别》 6.《望庐山瀑布》 7.《悯农》 8.《绕口令·三山叠罗》 9.《江雪》 10.《画蛇添足》
希望对你有所帮助。