嫩绿的树梢闪着金光，

广场上成了一片海洋！

水里一群赤脚的孩子，

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，

把水花儿溅起多高！

他喊：“妹，小心，滑！”

说着自己就滑了一跤！

他拍拍水淋淋的泥裤子，

嘴里说：“糟糕――糟糕！”

而他通红欢喜的脸上，

却放射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫，

紧紧地跟在泥裤子后面，

她咬着唇儿，

提着裙儿，轻轻地小心地跑

心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤！

这首诗一共四小节，中心是描写一对小兄妹在雨后踩水嬉戏的情状和心理。文笔明快，语言幽默，洋溢着动人的童真与童趣。自然，如再细细咀嚼，品味，就会感到其中更深邃丰富的内涵。在这首诗中，冰心是为我们描绘了一幅新中国儿童幸福生活的欢乐图；她寓情于景，寓理于境，通过几个小小的画面，创造出一个既能捉摸，又可感知、生动欢快氛围中的艺术境界。

妹妹希望自己也摔一跤，突出了儿童无忧无虑的生活气息。

这是一篇由现代著名女作家冰心写的儿童诗歌，作者选取了儿童日常生活中的一个小场景，运用生动的笔调，朴素的语言，抓住了人物的动作、神态和心理，绘声绘色地描绘了一对小兄妹雨后赤脚踩水嬉戏的欢乐情景，语言生动活泼，形象鲜活可爱，洋溢着浓郁的生活气息，表现了少年儿童无忧无虑的快乐生活，极易引起学生的情感共鸣和美好回忆，非常适合低年级孩子阅读。 全诗共有4节。第1节概括地描述了雨后广场的美丽景色和儿童嬉闹的换了场面。第2、3两节着重描写了小哥哥的一副憨态可掬而又天真可爱的样子：他自己尽情玩耍，又不忘提醒妹妹地上滑，小心滑倒；滑倒后，嘴里说着“糟糕”，却显得格外兴奋和骄傲。第4小节写了小妹妹小心翼翼地踩水的动作和神态，以及渴望也痛快地摔一跤的心理，孩子的天性尽显。 初读《雨后》 初读《雨后》是一个蒙蒙春雨的下午，文中小哥哥玩水的尽兴之态深深印到我的脑海中，惊叹冰心老师的妙笔，简简单单4句话，让我不仅被小哥哥的憨态打动。特别是“糟糕”之处，真是点睛之笔，怕被妈妈骂，怕被同伴笑话，怕… …但是，紧接着笔锋一转，“而他通红欢喜的脸上，却迸射出兴奋和骄傲。”一个“迸射”展示了小哥哥那发自内心、难以压制的兴奋和快乐。再次感叹笔者的聪慧。 

小

妹妹希望自己也摔这么痛快的一跤。因为哥哥这么一摔，裤子湿了。就可以自由自在的玩了。反正裤子都湿了。她也希望自己可以这样。